Archiv der Kategorie: Aktuelles

Interessantes vom Schmuttertal-Gymnasium in Diedorf:

Klassensprecher*innen und SMV 2021/2022

Klassensprecher*innen- und SMV – Seminar 2021

Nach zwei Jahren war es nun endlich wieder möglich, dass wir als SMV zusammen zwei Tage wegfahren konnten, um uns
untereinander noch besser kennenzulernen und um intensiv an einigen Projekten zu arbeiten. 
 

So sind wir, nachdem wir uns alle negativ getestet haben, zu unserem Aufenthaltsort Maria Beinberg in der Nähe von Schrobenhausen gefahren. Nach einer kleinen Kennenlernrunde haben wir uns über die Rechte und Pflichten als Klassensprecher informiert und in Arbeitskreise aufgeteilt. In den kleineren Gruppen wurden zugeteilte Themen behandelt wie beispielsweise Programmpunkte für die Unterstufe, die Organisation der Weihnachtspakete- und Nikolausaktion, die Mottotage, der diesjährige Sponsorenlauf, für den auch eine Zielorganisation ausgesucht wurde, an die gespendet wird, und auch die Kommunikation und Gestaltung der SMV. Unser ganzer Aufenthalt wurde von unserem Medienteam in vielen Fotos und einem tollen Video festgehalten. 

 

Nach dem Mittagessen gab es ein „Outdoor-Programm“. Wieder wurden wir in Gruppen aufgeteilt und durften im Umkreis unseres Hauses mehrere Aufgaben bearbeiten. Unter anderem sollten wir im angrenzenden Dorf einige Orte finden, mithilfe von GPS-Aufzeichnung ein kreatives „Bild laufen“ und herbstliche Tischdeko sammeln.  

Nach dem Abendessen hatten wir nochmal Programm in Form des Planspiels „Schulforum“, bei dem wir in die Gruppen Eltern, Schüler, Lehrerschaft und Direktor eingeteilt wurden und über das Thema Leistungsnachweise in der Nach-Corona-Zeit fleißig diskutiert haben. 

Am zweiten Tag vervollständigten wir noch unsere AK-Arbeit und bekamen nachmittags Besuch von Herrn Manhardt. Ihm konnten wir unsere ganzen Ideen anhand der Plakate vorstellen und hatten anschließend die Möglichkeit, all unsere Anliegen und Wünsche anzusprechen.  

Uns allen hat es wahnsinnig gutgetan, nach der langen Zeit endlich wieder die Möglichkeit gehabt zu haben, so intensive Tage miteinander verbringen zu können, in denen wir uns jahrgangsstufenübergreifend viel besser kennenlernen und als SMV zusammenwachsen konnten.  

Vielen Dank nochmal an den Förderverein, der großzügiger Weise die Kosten für die Unterkunft übernommen hat! 

Sophie Stiegelmair

1. Runde der Mathematik-Olympiade 2021 am Schmuttertal-Gymnasium Diedorf

Der Wettbewerb richtet sich an alle Schüler*innen der Klassen 5 bis 12 unserer Schule.

Die Aufgaben können bei den Mathematiklehrer*innen in gedruckter Form abgeholt werden oder hier heruntergeladen werden:

Jgst5

Jgst6

Jgst7

Jgst8

Jgst9

Jgst10

Jgst11/12

Die Lösungen können bis zum 28.10.21 bei den Mathematiklehrer*innen (oder direkt bei Herrn Stender im Lehrerzimmer) abgegeben werden.

Die Teilnehmer*innen erhalten am 08.11.21 das Ergebnis durch Meldung über TEAMS.

Erfolgreiche Teilnehmer*innen qualifizieren sich für die 2. Runde der Mathematik-Olympiade, die voraussichtlich 10.11.21 als Regionalrunde an unserer Schule statt findet.

Eine Diskussion der aktuellen Wettbewerbsaufgaben in Internetforen ist untersagt.

Dr. Torben Stender

Projekttag 2

Projekttag 2
Planspiel: Ein Naturschutzgebiet in Gefahr 

In der beschaulichen, im ländlichen Raum gelegenen Kleinstadt Bernau (ca. 5000 Einwohner) will die Chemie AG, einer der größten Chemiekonzerne der Welt, der Chemiefasern für die Textil- und Bekleidungsindustrie produziert, ein Zweigwerk bauen. Dabei gibt es zwei potentielle Standorte, von denen Standort A im Weinbaugebiet liegt, Standort B hingegen im Naturschutzgebiet. Die Finanzierung des Baus ist noch unklar, da die Gemeinde staatliche Hilfen benötigen würde – man weiß jedoch nicht, ob man diese erhält. 

Diese reale Situation galt es im Rahmen des Planspiels von den
8. Klassen zu simulieren. Entscheidungsprozesse sollten nachge-
ahmt werden, um die Situation zu einer Lösung zu bringen.
Vertreten waren dabei verschiedene Interessensgruppen: 
 

  • der Stadtrat 
  • der Verein für Naturschutz 
  • die Leitung der Chemie AG 
  • das Wirtschaftsministerium 
  • der Ortsverband der Landwirte 
  • die Presse

In Gruppenarbeit versuchten die Schüler*innen anfangs innerhalb ihrer Gruppe eine einheitliche Position zu entwickeln. Im Weiteren traten sie dann in Interaktion mit den anderen Gruppen: Gespräche wurden geführt, Gegner wurden identifiziert und auch Koalitionen geschlossen, um eine Entscheidung herbeizuführen.  

Anders als im Schulalltag ging es dabei nicht darum, Wissen abzufragen – jedoch war Wissen notwendig, um den Herausforderungen des Spiels begegnen zu können. Ebenso entscheidend waren soziale Kompetenzen wie Team- und Kooperationsfähigkeit, Dialogkompetenz, Kompromissbereitschaft sowie die Sensibilität gegenüber Kommunikationsabläufen.  

Letztendlich ermöglichte das Planspiel eine abwechslungsreiche Lehre, die Dynamik und Abwechslung in den Lernalltag brachte. 

Marjana Mehltretter 

SGD Alumni

Liebe Abiturient*innen, liebe Ehemalige des SGDs,

wollt ihr weiterhin ein Teil der Schulfamilie sein und habt Lust, euren Kontakt zum SGD, zu euren Mitschülern, Lehrern und anderen Jahrgängen zu pflegen? Oder benötigt ihr einen Anlaufpunkt für zukünftige Klassentreffen?

Über unsere sgd-alumni.de Webseite gelingt euch das ganz einfach und unkompliziert.

Registriert euch noch heute, skizziert euren beruflichen Werdegang, tauscht euch untereinander aus, erhaltet News vom SGD, wirkt bei Berufsorientierungsveranstaltungen mit, schaut auf unseren Schulfesten vorbei und noch vieles mehr.

Lasst unsere Schulfamilie weiterwachsen!

https://sgd-alumni.de/

Wir freuen uns auf euch!

Eure SMV und eurer Elternbeirat mit Unterstützung des Fördervereins

Schulbibliothek

Herzlich willkommen in der Schulbibliothek! 

 Öffnungszeiten 

Die Bibliothek ist während der Öffnungszeiten
des Schülersekretariats zugänglich, 
in der Regel an Schultagen von 8:00 – 14:30 Uhr 

 Was gibt es in der Bibliothek? 

  • RomaneMärchenbücherGedichtbände und Comics
    (auch in verschiedenen Sprachen)
     
  • Sach- und Fachbücher  
  • Schulbücher für viele Fächer,
    z.T. auch mit 
    Übungs- und Lösungsheften 
  • Plätze zum Schmökern, Arbeitsplätze, Computer
  • Kopierer (kostenpflichtig) 

 Wie kann ich ein Buch suchen? 

 Um zum Online-Katalog (iOPAC) zu gelangen: 

Scanne den QR-Code  

oder über https://schmuttertal.iopac.de 

Du kannst dir auch vor Ort durch die Beschriftungen
an den Regalen
 einen Überblick verschaffen. 

 Wie kann ich ein Buch ausleihen? 

Bücher kannst du vor Ort ausleihen,
du benötigst deinen 
Schülerausweis (Lesernummer/Barcode).  

Die Leihfrist beträgt  3 Wochen.
Eine Verlängerung ist über iOPAC  möglich.  

Ebenfalls unter iOPAC kannst du nach Anklicken eines Mediums
dieses 
reservieren. 

Abfrage deines Benutzerkontos in iOPAC: 

Benutzername:  Lesernummer/Barcode
(Vorderseite des Schülerausweises, z.B. 9955 bei 0009955) 
 

PasswortDie ersten 4 Buchstaben deines Nachnamens
(z.B. „Wagn“ für Wagner) - nach 1. Login bitte 
ändern! 

  

Die Bibliothek freut sich auf deinen Besuch! 

Alle Infos auch im  SGD-Hausaufgabenheft auf Seite  107

Jugendwettbewerb Informatik

Herausragende Leistungen beim Jugendwettbewerb Informatik 

Programmiere den Roboter so, dass er das grüne Feld erreicht, ohne gegen die Hindernisse zu laufen“ 

Solchen und vielen weiteren Programmieraufgaben in je zwei bis drei Schwierigkeitsstufen stellten sich 98 Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Jahrgangsstufe des naturwissenschaftlichen Zweiges in der Woche vom 01.03.21 bis 05.03.21 (1. Runde) bzw. vom 15.3-28.3.2021 (2. Runde) bei der Teilnahme am Jugendwettbewerb Informatik. 

Der Jugendwettbewerb Informatik (JWInf) findet jedes Jahr in drei Runden statt. Während die ersten beiden Runden online innerhalb von 60 Minuten durchlaufen werden, muss für die dritte Runde mit Programmierwerkzeugen von zuhause gearbeitet werden. Die Lösungen werden anschließend eingeschickt. Die erste und zweite Runde des JWInf bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit verschiedene Konzepte von Programmiersprachen zu entdecken, ohne dabei umfangreiche Programmierkenntnisse vorauszusetzen. Mithilfe der Block-basierten Programmiersprache „Blockly“ (ähnlich zu „Scratch“) können die Jugendlichen verschiedene Programme generieren, indem sie vorgefertigte Code-Blöcke richtig zusammenschieben und dadurch ein lauffähiges Programm erhalten. Dieses können sie direkt testen und dabei überprüfen, ob ihr Roboter die richtigen Abläufe ausführt und die Aufgabe richtig gelöst ist. Wer insgesamt mindestens 25 Punkte aus Runde 1 und 2 erreicht, qualifiziert sich für die 3. Runde. Diese startet am 1. September 2021. Der Einsendeschluss der Lösungen ist der 22.11.2021. 

In der ersten Runde haben Frederik Mondel, Maximilian Frede (beide 10a), sowie Nico Friedrich (10b) eine herausragende Leistung erbracht und werden mit dem zweiten Preis ausgezeichnet. Sie können sich über eine Urkunde und ein im Unterricht unentbehrliches Geodreieck freuen. In der zweiten Runde hat Elisa Atterer (10a) mit ihrer herausragenden Leistung den zweiten Preis erzielt, weshalb sie mit einer Urkunde und einem nützlichen Sachpreis (USB-Stick) belohnt wird. 

Zu diesen Erfolgen gratulieren wir den Schüler/innen herzlich! 

Neugierige finden unter folgendem Link Trainingsaufgaben zum Ausprobieren und Üben, als auch weitere Herausforderungen: 

https://jwinf.de/ 

 Ich freue mich auf eine ebenso erfolgreiche Teilnahme im kommenden Schuljahr! 

 Claudia Spellecchia Peterseim